案例式教学在本科护生临床实习带教中的应用

来源 :齐鲁护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sii923
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
护理学是一门理论与实践综合应用的学科,临床护理带教是护理专业教育的关键环节,是培养学生理论联系实践及综合能力的重要组成部分。为正确引导护生巩固学习理论知识及实践能力的培养。在强化理论的同时注重知识的应用,动手能力、管理能力的培养。在本科护生的带教中,依据教学大纲的内容,用典型案例进行临床授课,使护生将所掌握的理论知识系统地应用于患者从入院到出院的全部过程,并巩固疾病与康复不同阶段演变过程和护理过程。临床带教老师在传授知识和经验的同时不断拓宽知识面,达到教与学共同提高双重效用。
其他文献
2006年1月~2007年5月,我们对40例恶性肿瘤合并顽固性呃逆患者应用中药外敷足底涌泉穴治疗,经精心护理,效果满意.现报告如下.  1 资料与方法  1.1 临床资料 本组80例,男45
期刊
针对目前助焊剂含有卤素、松香等问题,文章以丁二酸、苹果酸、松香醇、松香酸甘油脂、TX-10、无水乙醇、异丙醇等为原料,经过多次实验,最终获得无卤素无松香型免清洗助焊剂。
目的探讨子宫肌瘤患者行全子宫与次全子宫切除术治疗后对其卵巢功能的影响。方法在2015年6月~2018年2月期间来我院就诊子宫肌瘤患者中选取72例,按照计算机表法将其均分2组,各
2007年7月~11月,我们采用恩度联合NP(N为长春瑞宾,P为顺铂)化疗方案治疗晚期非小细胞肺癌患者8例,经精心护理,取得满意效果。现将护理体会报告如下。