管理者有限理性对企业投资预期的作用效应——基于A股主板企业面板数据的实证检验

来源 :福建江夏学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:javaname39
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国企业管理者有限理性行为主要表现为过度自信、短视偏差和从众行为,情绪感染理论、市场竞争机制、企业内部奖惩机制等角度都揭示各种管理者有限理性行为对企业投资预期的作用机制。通过构建面板数据回归模型,利用我国A股主板企业的数据进行实证检验。研究发现:我国企业管理者的有限理性行为对企业投资预期存在显著的作用效应;管理者过度自信和从众行为显著正向作用于企业投资预期,短视偏差对企业投资预期存在显著负向作用效应;管理者过度自信对企业投资预期的作用力度最大,短视偏差次之,而从众行为最弱。
其他文献
【摘 要】5G低时延、大宽带、大连接的技术特性,将为轨道交通的数字化转型提供技术基础。智慧轨交运营场景主要包括客流监控、客流分析、清分清算三个方面,5G-R将显著提升智慧轨交的系统维护效率,在高速通信、海量用户超密集组网、端到端通信、绿色通信、低时延可靠性五个方面进行应用,并基于感知层、平台层和应用层实现智慧轨交整体系统建设。  【关键词】5G通信;智慧轨交;应用场景一、引言  城市轨道交通作为公
【摘要】财务共享服务中心的模式正在被越来越多的企业所采用,其具有成本低、标准化、集中化、专业化的优点,满足了企业财务管理转型的需要。但与此同时财务共享模式也给企业原有的内部控制方面带来了一系列的问题,这些问题的解决与否将直接影响财务共享作用的发挥。因此在财务共享模式下,企业要对原有的内部控制进行改进和优化,使内部控制得到有效实施,从而促进企业的可持续发展。  【关键词】财务共享;内部控制;财务管理
【摘 要】基础教育是知识教学、社会教育的根本出发点,随着互联网时代的到来,新冠疫情的爆发,数字时代背景下,聚焦新课程改革和育人方式改革,如何培养学生的核心素养是基础教育改革教学的主要任务。在数学教学当中突出对学生核心素养的培养,可以提升基础阶段数学的教学质量。本文探讨了基础数学核心素养的教学路径和方法。本文研究包括核心素养的内涵介绍、基础数学教学中核心素养体系构建两个部分。就我国基础数学教学核心素
【摘 要】伴随着经济与互联网的不断发展,在中职院校中,电子商务人才的培养具有更重要的意义。要想进一步提高电子商务教学的有效性,中职院校需要从科技发展水平出发,创新教学方法,而行动导向教学法的重点是为了培养学生的创新能力,有效落实创新型教育方法,对于教学工作具有更加积极的意义。本文针对相关内容展开了综合性的讨论与分析,首先阐述了行动导向教学法的优势,其次列举了行动导向教学法下的中职电子商务教学策略。
【摘要】随着我国经济的快速发展和经济体制改革的不断深入,以及社会转型期的到来,对企业的金融管理工作提出了更高要求,当前企业必须想方设法提高金融管理工作质量,才能在激烈的市场竞争中立足。文章将以金融工具的创新为切入点,深入探索金融工具创新的途径和意义,以及由此所产生的对财务会计的影响,以期为企业有效预防金融风险、提高金融管理工作质量而献出绵薄之力。  【关键词】金融工具创新;财务会计;影响  【中图