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向量是近代数学中重要和基本的数学概念."向量的加法运算及其几何意义"这节课通过创设情境,引入新知;自主探究,讲授新知;合作探究,巩固新知;向量建模,学以致用,总结提炼,反馈训练及作业布置,使学生掌握类比思想,增强学生的数学应用意识和创新意识,培养学生勇于探索和敢于创新的个性品质.
“向量的加法运算及其几何意义”教学设计
【摘 要】
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向量是近代数学中重要和基本的数学概念."向量的加法运算及其几何意义"这节课通过创设情境,引入新知;自主探究,讲授新知;合作探究,巩固新知;向量建模,学以致用,总结提炼,反馈
【机 构】
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天津市杨村第一中学
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2015年10期
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