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文章主要运用全反射相关知识,设计并自制几套有关全反射的实验演示装置。在课堂教学中,巧妙运用魔术的形式向学生演示,以新奇、效果明显的实验现象激发学生学习物理的兴趣,从而帮助学生理解课堂所学知识,并学会应用,突破重难点。
全反射中的几个趣味小魔术
【摘 要】
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文章主要运用全反射相关知识,设计并自制几套有关全反射的实验演示装置。在课堂教学中,巧妙运用魔术的形式向学生演示,以新奇、效果明显的实验现象激发学生学习物理的兴趣,从
【机 构】
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重庆师范大学物理与电子工程学院
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目“基于TRIZ探究创新理论建设线下金课——‘物理课程与教学论’”(193091)的研究成果
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