论文部分内容阅读
本文阐述了高校网络舆情和网络负面舆情的内涵和影响,分析了高校网络负面舆情的传播特点和高校网络负面舆情主体的心理特征,提出了构建高校网络负面舆情应对处置的预警、把关、教育、引导、处置、管理六大机制。
构建高校网络负面舆情的应对处置机制研究
【摘 要】
：
本文阐述了高校网络舆情和网络负面舆情的内涵和影响,分析了高校网络负面舆情的传播特点和高校网络负面舆情主体的心理特征,提出了构建高校网络负面舆情应对处置的预警、把关
【机 构】
：
湖北师范学院党委宣传部
【出 处】
：
湖北师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
2013年02期
其他文献
<正>文化是什么?文化是人类生存和发展的方式。文化是一个民族的魂。中国以其博大精深、底蕴深厚的文化被称为文化大国,但当我们环顾世界时,不得不承认,我们还只是文化大国,
<正> 三牛顿多项式定理和杨辉多棱锥数阵。如前所述,杨辉三角形数阵是牛顿二项式(a+b)~n展开式的系数数阵;杨辉三棱锥数阵是牛顿三项式(a+b+c)~n展开式的系数数阵,而且后一个
目的分析各种不同的心肾疾病与心肾生物标记物的相关性,探讨心肾综合征的发病机制以及心肾综合征分型的合理性。方法自2008年1月1日至2008年5月31日,入本院并做过NT-ProBNP和
目的评价倍美力和坤泰胶囊对绝经早期妇女生存质量的影响,并进行成本效用分析。方法将绝经早期的绝经后综合征患者随机分为低剂量倍美力组(0.3mg/d与0.6mg/d交替使用,n=29)和
<正>1问题的引出引例1(苏教版课本第33页)二项式系数Crn的性质:(3)当r<n-1/2时,Crn<Cr+1n;当r>n-1/2时,Cr+1n<Crn.即:若n为偶数,r=n/2时Crn最大;若n为奇数,r=n+1/2或r=n-1/2
教材是教与学的支架。教师在教学中只有研读、通读、精读、细读教材,做到瞻前顾后、通览全局,才能做到整体把握、以小见大,从而提高教学的有效性,提高学生的数学素养。
河南作为全国的农业大省,具有丰富的农村旅游资源,发展农村旅游具有得天独厚的优势和潜力。发展农村旅游,把农村旅游经济建成河南省的支柱产业之一,对河南省全面建设小康社会
最后贷款人是中央银行化解个别问题银行流动性困难的一个重要措施,也是各国银行安全网的主要组成部分。国际惯例中最后贷款人的前提条件、原则、实施策略,以及如何提高公共资
冷战后国际格局转型带来了美国主导的北大西洋公约组织的一系列变化。它集中地反映在两极瓦解之后的欧洲局势,尤其反映在美国的欧洲盟国对北约的态度波动及美国如何维持北约
农业技术服务将技术供给和农户技术需求衔接起来,其基本功能是减少技术研发和应用之间的时滞及提高农户技术采用率,是科技成果转化为现实生产力的桥梁和纽带。陕西、甘肃和山