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在楹联文化进校园的工作过程中,我们通过学渗一体、创赛结合、赏诵并举的方法途径,不断提高学生的审美能力,增强学生的撰联能力,提升学生的文化修养,让学生在高雅的文化环境中浸染、熏陶,从而实现立德树人的根本任务。
浅谈楹联文化进校园的方法途径
【摘 要】
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在楹联文化进校园的工作过程中,我们通过学渗一体、创赛结合、赏诵并举的方法途径,不断提高学生的审美能力,增强学生的撰联能力,提升学生的文化修养,让学生在高雅的文化环境
【机 构】
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河北省永清县第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年18期
【基金项目】
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廊坊市教育科学“十三五”规划重点课题《楹联文化进校园方法途径的探索与研究》(161058);河北省教育科学研究“十三五”规划一般课题《优秀传统文化融入中学德育工作的策略研究》(1604215)
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