【摘 要】
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教学效果是检验教学的“硬件”、试金石,无论什么学科的教学,都在不约而同地谋求提高教学效果。高校英语(我们这里所说的高校英语指的是公共英语)教学一直是各高校关注的热门
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教学效果是检验教学的“硬件”、试金石,无论什么学科的教学,都在不约而同地谋求提高教学效果。高校英语(我们这里所说的高校英语指的是公共英语)教学一直是各高校关注的热门话题。而如何改进教学手段,适应学生、社会、各类考试的需求等等,高校英语教师勤于思索,进行了许多有益
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