论文部分内容阅读
是植根汉末特殊文化环境中的一朵奇葩,其美学风格突出体现为高扬情感,特别是表达内心的哀伤情绪.而这一美学风格主要是受当时的社会环境、审美风尚以及汉末文人的审美趣味影响而形成的.
试论《古诗十九首》的美学风格
【摘 要】
：
是植根汉末特殊文化环境中的一朵奇葩,其美学风格突出体现为高扬情感,特别是表达内心的哀伤情绪.而这一美学风格主要是受当时的社会环境、审美风尚以及汉末文人的审美趣味影
【机 构】
：
西南大学育才学院文学与新闻传播学院,重庆,401524
【出 处】
：
东京文学
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
西方现代主义美术中的表现主义绘画是人类文化发展史上一个重要的组成部分,本文就如今艺术界出现的对表现主义的偏激看法和评论,根据收集到的相关资料,结合现代哲学、美学、
关于“利用旧形式”的讨论是抗战时期国统区文艺界的重要现象，相对于解放区和沦陷区而言，国统区的新文学传统较深厚，文艺工作者们对传统形式怀有较大的警惕性，因而对这一问题的讨
民间美术是构成各民族美术传统的重要组成部分，是一切美术形式的源泉，它是带有原创性的艺术，是大众的自发创造因而构成民族文化的一个基础的层次。本文主要探讨如何将传统民间艺
书法是中国传统文化的一个有机组成部分,历史悠久,在今天也备受人们关注.伴随这种关注而来的是对“书法是不是艺术”这一问题的争论.艺术有其定义与指标,书法也有自身的特点.
《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作品，在一对青年男女梦中相会、因情而死、死而复生的故事中，汤显祖以言情之文表达着自己理性思考的内容，《牡丹亭》集中体现了汤显祖宣扬的
现代语言学理论对词典编纂具有指导和借鉴作用.本文从结构主义语言学视角对英语学习词典进行解读:从系统角度剖析学习词典文本的结构,从语言和言语的划分来考察词目词、释义
所谓情境教学,是指在教学过程中,依据教育学和心理学的基本原理,根据学生年龄和认知特点的不同,通过建立师生间、认知客体与认知主体之间的情感氖围,创设适宜的学习环境,使教
高三后期十分关键.理性认识高三后期的阶段特征,明确本阶段的主要目标任务,科学制定复习备考的计划,遵循课程标准和考试大纲的要求,巩固好基础知识,结合对时事热重点的分析强