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文章结合新课改背景和实际教学经验,提出了提升语文课堂教学效果的策略,包括即兴导入,创设情境,激发学生的学习兴趣;营造宽松活泼、和谐民主的课堂教学氛围;让学生自由选择语段学习,拓展思维,放飞心灵。
新课改背景下农村初中语文教学策略探讨
【摘 要】
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文章结合新课改背景和实际教学经验,提出了提升语文课堂教学效果的策略,包括即兴导入,创设情境,激发学生的学习兴趣;营造宽松活泼、和谐民主的课堂教学氛围;让学生自由选择语
【机 构】
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甘肃庆阳市西峰区显胜实验学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年9期
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