论文部分内容阅读
钱钟书先生提出"二柄"及"多边"的比喻概念,汉英语言中的"二柄"及"多边"具有不同的表达方式和喻义,而喻义的需要又最终决定了立喻者对喻体的"柄"的确定及"边"的选择.
试论汉英比喻中的“二柄”与“多边”
【摘 要】
：
钱钟书先生提出"二柄"及"多边"的比喻概念,汉英语言中的"二柄"及"多边"具有不同的表达方式和喻义,而喻义的需要又最终决定了立喻者对喻体的"柄"的确定及"边"的选择.
【机 构】
：
南京人口干部管理学院外语系
【出 处】
：
韶关学院学报
【发表日期】
：
2005年7期
其他文献
语言学习的主体是学生,教师的责任则在于引导学生怎样获取一种语言(acquire a language).学生在学习过程中常常不可避免地出现各种各样的语言错误,在教学过程中,教师除应该正