论文部分内容阅读
高职院校有其自身运行与发展的规律与特殊性,学生的管理工作尤其重要。高职院校的班级管理模式应从高职院校学生的实际出发,把握高职院校班级管理的独特性,推行和实施柔性管理。柔性管理强调"以人为本",注重发挥人的潜能,与刚性管理有着根本不同的价值追求和积极作用。试以一所新建高职院校为案例,分析柔性管理在高职院校班级管理中的应用价值和应用策略。