新课标视角下的小学数学教学育人意识探究

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新课标最重大的改变便是学习关注的改变.过去教育一直采用的是师本位教育,在这样的教育环境下,教师更多的是关注学生的学习成绩与学习成果.而在新课标的要求中,则明确提出了教师应注重学习的过程,注重育人的过程.所以在现代教育中,教师必须要调整教学模式,在确保学生能够得到育人改造的同时,提高对数学知识的理解水平.
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