【摘 要】
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“智能制造”时代背景对“液压传动”课程实训教学改革提出了更高的要求,构建开放式虚实结合实训教学体系是一种新思路.通过运用现代化信息技术,建设立体化、虚实结合的实训
【机 构】
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杭州科技职业技术学院机电工程学院,浙江 杭州,311402
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“智能制造”时代背景对“液压传动”课程实训教学改革提出了更高的要求,构建开放式虚实结合实训教学体系是一种新思路.通过运用现代化信息技术,建设立体化、虚实结合的实训教学资源,构建开放式实训教学平台,从实训教学内容、实训教学资源、实训教学模式以及实训教学评价四个方面对“液压传动”课程实训教学进行了课程改革.教学实践证明,该实训体系的应用提高了“液压传动”课程实训教学的信息化与现代化,减少了实训管理成本,增强了学生实践能力与创新能力的培养,很好地达到提高实训教学质量的目的.
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