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幼儿园大班小朋友具有一定的主观意识和行为能力,幼儿教师在组织大班小朋友进行游戏的时候要尊重他们的意愿,发挥他们的主动性和积极性,使他们全身心地投入到游戏中去。游戏区是幼儿最喜欢的地方,幼儿教师需要注重游戏区的作用,开展多元化的主题活动,展现幼儿的风采。本文主要探讨幼儿园主题背景下有效开展大班活动区游戏的策略。