间歇性运动项目运动中的补液

来源 :文体用品与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaofeinei3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
间歇性运动项目在这里是指排球、足球、篮球、橄榄球、曲棍球、高山滑雪、体操、游泳、网球、溜冰等项目,这些运动项目的特征是:运动时间长;动作无周期性、规律性;负荷强度和间隙时间不确定性,表现为比赛速度快、技术动作多样、战术复杂多变、对抗激烈和身体接触频繁、比赛负荷强度大以及短时间大强度负荷同静止恢复相交替,活动时间可持续几分钟到几小时。间歇性运动项目运动中补液的目的是维持血浆容和电解质浓度,预防心率和体温的急剧升高,为工作肌群提供能量。本文具体阐述了间歇性运动项目运动中补液的必要性、液体内物质及浓度、温度、饮
其他文献
纵观教学法的研究,主要是研究怎样教的方法,而对与教的方法有机联系在一起的另一方面,即学的方法,则研究的很少,或者说完全处于从属地位。在数学教学中,我们有较深体会,要提高数学教
把握青少年思想道德状况、进行针对性教育是道德教育的关键,挖掘和丰富思想品德课程教学内容是道德教育的有效途径.
网球比赛过程中对结果影响最重要的就是“关键分”,每一关键球的输赢都关系到比赛结果的胜败和运动员的心理状态。德约科维奇和穆雷为当今优秀网球运动员,他们在比赛中竞技水
本文采用文献资料法、田野调查法和逻辑分析法,将厦门的民俗体育活动,放在旅游经济的视阈下进行阐释研究。分析得出厦门的民俗体育活动在旅游开发的过程中存形态单一,与周边
在普通高校体育选项课中开展拓展训练,可以使大学生的综合素质得到进一步提高。通过查阅相关文献资料,从拓展训练引入普通高校体育选项课的理论和实践依据入手,分析其利与弊。拓
文章针对健美操课程教学现状,提出了把单一课堂教学模式转变为课内外一体化的教学模式;把单一的健美操动作套路教学内容转变为以健美操动作套路为主伴随形式多样的理论、实践教
校园文化作为一种精神环境、文化氛围而存在,它对校园中每个人的思想观念、行为方式、价值取向、思维方式等都有潜移默化的影响和熏陶作用。儒家所强调的道德观和人格修养,以
相关研究证明,在高职教师管理中保健因素具有激励作用。采用"完善相关制度,确保‘以人为本’管理理念落到实处;加强高职教育研究管理,形成‘相互信任、相互合作’的校园人际
人类经过探索迄今并未发现有效增强记忆的方法.要想加强大脑的记忆就要增加对要记忆事物的兴趣,要认真、仔细地观察,对客观事物充分地理解.同时掌握一些记忆规律和方法.
话题作文是基于命题作文,材料作文的不足而提出并倡导的一种开放性的考场作文形式,但命题作文、材料作文也不应受到冷落.