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这儿的诵读，并非语文课堂的教学方法，而指儿童阅读活动的一种形态。
诵读:一种重要的儿童阅读形态
【摘 要】
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这儿的诵读，并非语文课堂的教学方法，而指儿童阅读活动的一种形态。
【机 构】
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南京市琅琊路小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2014年11期
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