和而不同,雅正相融

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其他文献
【摘要】 英语复习是小学六年级英语教学的主要方式,通过有效复习可以使学生温故知新,能让教师了解学生的不足,以有针对性地进行教学调整,以使学生了解自己的缺点,以有针对性地进行补充学习。文章主要探讨六年级英语复习策略,以为广大同仁提供参考。   【关键词】 小学英语 六年级 复习教学 策略   【中图分类号】 G623.31 【文献标识码】 A 【文章编号】
【摘要】 我校八年级学生多是外来务工人员子女,对广州了解不多,同时因为家庭教育等原因,缺乏对社会的认识和对未来、工作意义等的思考。为了激发学生对工作世界的好奇心,帮助学生了解工作的意义和增强生涯规划意识、人生目标感,尝试以项目式学习方式通过行走院校、企业等开展生涯教育课程相关活动,协助学生体验未来的生活、学会交往和解决问题、了解社会和职业发展趋势,引导他们树立人生目标意识、了解个人兴趣,增加学习信
【摘要】 文章紧扣语文教学实际,论述了什么是情商?情商的重要性以及怎样在语文教学中培养学生的情商?举例来談,容易理解,道理和事例充分,在实际教育中,对教学有很好的帮助。分论点:一,通过思想教育来培养学生情商;二,通过语文审美教育来培养学生情商;三,通过语文实践活动来培养学生情商。   【关键词】 语文 教育 情商 人格 品德   【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】
【摘要】 中国著名的教育家陶行知提出的“教学合一”的教育理论,已经在小学音乐教学中得到教师们的广泛验证和普及。对小学生在审美情趣音乐方面的培养,用“做学合一”的理念去实行,会有事半功倍的效果。从古到今,中国人一贯运用音乐来丰富人们的艺术文化生活,并把音乐上升为一种重要艺术形式。在小学阶段就引入如此重要的艺术课目,使得小学生从小就能培养他们的音乐审美情趣,并理解教师在音乐课堂传授的音乐理论知识,能更
【摘要】 目前,农村初中语文的阅读教学存在诸多困惑,这些困惑无法实现较好的教学效果,也无法实现学生阅读能力的提升。学校、教师需要认真分析和研究这些困惑,制定相应的解决方法,促使学生可以在语文课堂中更好地提高和完善自己。   【关键词】 农村 初中语文 阅读教学 困惑   【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711
【摘要】 随着时代的不断发展,人们对于语文的学习不断重视起来,语文教学也成为了炙手可热的话题。在教育深化改革的大前提下,也促使着教学的改变,在传统教学模式的基础上做到扬长避短,及时地发现现有初中语文教学模式中存在的不足,并且找到解决措施,为初中语文教学寻找更好的出路,从而提高教育的整体质量,推动整个素质教育不断向前发展,在发展教育的同时,也让学生的个人素质得到了极大的提高。   【关键词】 初中语
人生苦短。儿时嬉戏情景犹历历在目,却不知不觉已年逾古稀。回望陈年旧事,不免感慨系之。兹录其一二,聊以备忘。  地处川西坝子边缘的故乡小城,文化生活较为贫乏,仅东街有一家戏院 (俗称“戏园子”) 专演川戏。有时跟着家里大人进去看戏,大人倒是听得津津有味,我们则只看见“穿红穿绿,打进打出”,武打场面还能勉强看看,到了小生或者小旦出得场来,慢条斯理地唱开戏文,我们就呆不住了,在过道里跑来跑去。此外,天主
【摘要】 随着素质教育的开展,中职教育也注重学生的全面发展,加强了学生体育教学的研究和实践。中职篮球训练能够在使学生掌握必备的篮球技巧的同时,增强学生的身体素质,培养学生团结合作的精神,从而更好地促进中职生的身心发展。   【关键词】 中职体育教学 篮球训练 突出问题 改革路径   【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 199
【摘要】 教育兴则国家兴,教育强则国家强。教育是国之根本,通过科学教育培养小学生良好行为习惯是十分必要的,本文对培养小学生良好行为习惯的重要性进行了介绍,并对小学生良好行为习惯的培养提出了相关建议,希望能进一步改善我国的教育环境。   【关键词】 小学生 小学教育 良好行为习惯   【中图分类号】 G622 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992
摘 要:语文学科核心素养的培育,需要优化的生长环境和适切的教学策略。文章以课例为研究基点,提出了在课堂教学中,做到牧养言语敏感,培育核心素养的生长潜能;注重积累感悟,夯实核心素养的生长基础;习得阅读策略,开启核心素养的生长快道;聚力实践运用,催化核心素养的生长裂变。这样抓住语文课堂中的核心素养生长点,学生的语文大厦方能增高加厚。  关键词:语文核心素养;生长要求;阅读策略;语言实践  中图分类号: