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欧洲高等教育机构分类法是欧盟高等教育政策影响下的直接产物,它通过教学、学生、科研、知识交换、地区参与、国际化导向6个维度共23个指标对欧洲所有高等教育机构进行分类。研究表明:注重多元主体的民主参与和分类方法的选择、重视指标体系设计、不盲目照搬已有分类法是该分类法的成功经验所在。
欧洲高等教育机构分类框架解读
【摘 要】
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欧洲高等教育机构分类法是欧盟高等教育政策影响下的直接产物,它通过教学、学生、科研、知识交换、地区参与、国际化导向6个维度共23个指标对欧洲所有高等教育机构进行分类。
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院; 湖北省高校人文社科重点研究基地区域高等教育发展研究中心;
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2011年07期
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