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生物医学工程是一门医工结合的交叉学科,针对生物医学工程专业实践教学的要求和特点,提出'以兴趣为主线、自主学习、层次化教学、学以致用'的指导思想,从实验教学体系和教师队伍组织形式等方面阐述了主要改革实践措施,取得了一定的成绩。
生物医学工程实践教学与管理模式探索
【摘 要】
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生物医学工程是一门医工结合的交叉学科,针对生物医学工程专业实践教学的要求和特点,提出'以兴趣为主线、自主学习、层次化教学、学以致用'的指导思想,从实验教学体
【机 构】
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华中科技大学生命科学与技术学院
【出 处】
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实验科学与技术
【发表日期】
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2008年S1期
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