【摘 要】
：
戏剧作为一种高级艺术形式的文化遗产,如今正逐渐的被观众忽视,铺天盖地的大众文化取代了戏剧艺术曾经在艺术领域里至尊的地位。当代戏剧普遍缺乏对人性对人生对社会的思考,
论文部分内容阅读
戏剧作为一种高级艺术形式的文化遗产,如今正逐渐的被观众忽视,铺天盖地的大众文化取代了戏剧艺术曾经在艺术领域里至尊的地位。当代戏剧普遍缺乏对人性对人生对社会的思考,只是一味地复制客观事实。并且当代戏剧需要寻求一种新的与当今社会的文化相连接的演艺模式,从而找出与时下文化一较高下的生存法则。
Drama as a high art form of cultural heritage, is now gradually being ignored by the audience, overwhelming popular culture has replaced drama art has the supreme position in the field of art. Contemporary drama generally lacks the consideration of human nature and life to the society, just copying objective facts blindly. And contemporary drama needs to find a new mode of performing arts that is connected with the culture of today’s society, so as to find out the survival law that is higher than the current one.
其他文献
分数乘除法应用题在六年级教材中的地位举足轻重，是六年级数学的教学重点之一，也是教学难点。由于它的抽象、乏味，时常让教师棘手，令学生头痛，尤其是中下等成绩的学生感到更吃力。
初中语文新课标对中学生写作水平提出了明确的目标,在中考语文试卷中作文分在总分中占了40％的比例,可见作文教学在中学语文教学中是非常重要的,而如何提高学生的作文水平,也是
小学数学教学应采取多种形式。设计生活实际，引导学生积极探究；注重学习过程体验，诱发学生积极参与学习；做好评价；师生互动，实施开放教学；关注数学学习过程。
俗话说：“兴趣是最好的老师”。数学教学就重在培养学生的兴趣，有了兴趣，学生才能乐意走进课堂，去品味学数学的情趣，才会有展示自我能力的欲望。但数学的抽象性、严密性又常使学生
“翻转课堂”实现了在教学时空、结构、形式、策略等方面的翻转,教师在应用“翻转课堂”教学时必须遵循四个原则:科学性、规律性、系统性和连贯性的原则.该教学模式的研究价
杂技艺术和其他的艺术形式一样,都是随着社会而不断发展.从发展形势来看,从远古杂技至唐代的百戏,再到明代与清代的社火……都是受到意识形态所影响生产的.所以,社会的发展决
小学数学不会自发产生与现实生活的联系。运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题,需要采用切实可行的方法。本文围绕从学生心理特点改革小学三年级数学教学展开,旨在进一
于2012年9月对安邦河湿地的植物进行了系统调查，经鉴定后，共列出植物名录56科147种。该湿地植物物种较丰富。“,”The plants in Anbang river wetland nature reserve were in
中学图书馆是中学教育的一个信息窗口,是教师和学生学习的基地.
班级工作的核心在于不要忽视身边的“小事情”，把这些小事情当作资源，班主任工作会因其艺术魅力而收到春风化雨、润物无声的良好功效。