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随着经济全球化的发展,我国与其他国家的交往越来越密切.在这个背景下,英语作为全球通用语言,其重要性也越来越凸显.本着从娃娃抓起的理念,我国小学英语教学面临全新的挑战和改革要求.语言和文化密不可分,小学英语教师要想提升英语教学效果,必须要加强对学生跨文化意识的培养,只有这样才能帮助学生打好牢固的基础,让学生在英语学习这条路上走的更高更远.