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【摘要】
浅议音乐课堂的切入点
【摘 要】
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【摘要】 音乐课堂中的切入点至关重要，甚至是课堂成败的决定因素。切入点能够在课堂中起到“牵一发而动全身”的效应，是组织和突破教学的关键环节。切入点的教学策略汲取了 “擒贼先擒王”的思想精华，其课堂教学结构是疏密有致、重点突出，既可扎实地实施创造性思维训练，又能使教学双方轻松主动、趣味丛生。在音乐课堂中找到恰当的切入点是提高学生欣赏兴趣、激发学生创造性思维的动力。切入点能够起到教与学的纽带桥梁作用，
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年9期
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【摘要】 作文教学应贯穿在整个语文教学的全过程，要使学生连贯正确地运用口头和书面语言来表达自己的感情，必须进行长期的、有计划的基础训练。本文就如何指导学生的作文教学进行探讨，加强语言训练，提高思维水平，从而激发学生写作的兴趣，提高学生的写作的能力。 【关键词】 观察 培养 良好习惯 语言训练 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【
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【摘要】 社会的飞速发展体现在生活中的方方面面。作为一名教师，肩上的教育职责也不再局限于将课本知识传授给学生，而是扩展到应该以培养学生的综合素质为目标进行教学。因此，教育界进行了多次课程改革，旨在更新教师的教学理念以提升学生的综合素养。初中物理作为初中阶段一个难度较高、所需思考量较大的学科，对教师的教学能力要求更高。本文将结合当今初中物理实验教学过程中出现的问题，对新课改下初中物理实验的教学改革进
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《甲骨文合集》 刊载的第583版、第584版两条涂朱的甲骨卜辞，记录了商代武丁时期，奴隶夜间放火焚烧奴隶主的三座粮仓。这是有文字以来最早的火灾记录。 据 《周礼》 记载，周朝设有管理火政的官员：司、司、宫正。司的职责是：“仲春以木铎修火禁于国中”。“仲春”即春季第二个月，火星出现，司要在城中用木槌敲大铃，以提醒人们注意防火。这便是更夫喊火烛的由来，犹如今日农村传达通知时敲铜锣一般。 司负责对在