通过教材促进高三学生进行深入学习

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通过比较深入学习和浅层学习,要求高三学生理解学习内容的完整含义,探索深入学习的理论基础,提高教师教学的有效性成为每个高三教师关注的问题。在新课程标准和新的教材观的指导下,研究深入学习的真正含义,让教师和学生明白使用教材的重要性,实现学生有效学习。 By comparing in-depth study with shallow study, it is necessary for Senior Three students to understand the complete meaning of learning content, to explore the theoretical basis for further study and to improve the effectiveness of teacher education. Under the guidance of the new curriculum standard and the new teaching material concept, we will study the true meaning of further study so that teachers and students will understand the importance of using teaching materials and help students to learn effectively.
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