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在“电气工程仿真计算”和“工程编程”等电气工程学科的课程中,本文设计了基于Z源变换器的实验教学方案,分析了Matlab仿真平台在载波调制环节的量化误差,提出在实验教学中引入PLECS仿真计算平台。该实验教学改革方案使学生能够在实验过程中简便地获得正确的仿真计算结果,并加深学生对量化误差的理解。