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支架式教学模式是建构主义心理学的重要教学模式之一,它在老师的教和学生的学之间找到了一个最佳的结合点,实现了教与学的有效互动。文章结合音乐教学分析了支架式教学模式的理论基础、特色和基本环节,以及对音乐学科教学所具有的积极指导意义。
支架式教学模式与音乐教学
【摘 要】
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支架式教学模式是建构主义心理学的重要教学模式之一,它在老师的教和学生的学之间找到了一个最佳的结合点,实现了教与学的有效互动。文章结合音乐教学分析了支架式教学模式的
【机 构】
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福建师范大学音乐学院
【出 处】
：
艺术研究
【发表日期】
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2006年02期
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