【摘 要】
:
教师应该具备文艺节目主持人的口才、小品相声演员的机智.随着社会的发展,学生对教师的要求越来越高.一个好的教师,不仅要具备过硬的专业知识和技能,而且要具有能说会道,能言
【机 构】
:
湖北三峡职业技术学院,中国长江电力股份有限责任公司
论文部分内容阅读
教师应该具备文艺节目主持人的口才、小品相声演员的机智.随着社会的发展,学生对教师的要求越来越高.一个好的教师,不仅要具备过硬的专业知识和技能,而且要具有能说会道,能言善辩,能吸引学生注意力的人格魅力.精心设计闪耀着智慧火花的教师语言,能把模糊的事物讲清楚,把枯燥的事理讲生动,把静态的现象讲灵活,把深奥的知识讲浅显,把复杂的问题简单化,启发学生去思考,去挖掘,去探究,去动手操作,使学生经常处于思维活跃状态,从而大大提高教学质量.
其他文献
目的:探讨基质金属蛋白酶-9(MMP-9)、基质金属蛋白酶组织抑制物-1(TIMP-1)及MMP-9/TIMP-1比值在结核性胸膜炎致胸腔积液的形成过程中的作用及鉴别诊断中的价值。方法:采用ELISA法测
数学学习的本质,是数学思维活动的过程。因此,培养学生思维能力,是数学教学中极为重要的任务。通过锻炼学生的大胆猜想来培养求异心智;在解决问题过程中开拓思路,诱发学生思
云南“乐”文化是由中国学者周凯模教授在其专著《云南民族音乐论》中首先提出的。云南“乐”文化对高师学前教育专业音乐教学有四点启示:打破学科壁垒,强调多种艺术课程的融
原生态唱法给人们带来了前所未有的视觉、听觉冲击,打破了一直以来千人一面的舞台发展模式。其为中国歌唱事业发展注入了新鲜的血液,同时给高校从事声乐教育的工作者带来了思