教学反思促进教师专业成长

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教学反思是指教师以自己的教学活动过程作为思考对象,通过观察、回顾、诊断等方式,对自己的教学行为、教学决策、教学方法以及由此所产生的结果进行审视和分析,总结教学经验,思考教学活动中的成绩与不足, Teaching introspection refers to teachers taking their teaching activities as their thinking objects and examining and analyzing their own teaching behaviors, teaching decisions, teaching methods and the results produced through observation, review and diagnosis, and summarizing teaching experience , Thinking about the achievements and shortcomings in teaching activities,
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