【摘 要】
：
为简化猪α干扰素蛋白(PoIFNα)的纯化步骤,以蛋白质自切割元件内含肽(Intein)替代蛋白酶,并以细菌自身产生的聚β-羟基丁酸酯(PHB)颗粒替代亲和配基,构建了新型内含肽介导PH
论文部分内容阅读
为简化猪α干扰素蛋白(PoIFNα)的纯化步骤,以蛋白质自切割元件内含肽(Intein)替代蛋白酶,并以细菌自身产生的聚β-羟基丁酸酯(PHB)颗粒替代亲和配基,构建了新型内含肽介导PHB纯化PoIFNα的体系.结果显示,构建的基因工程大肠杆菌系统可成功实现PoIFNα的表达和纯化;φ(乳酸钠)=2.7%时,比较适宜工程菌的PHB累积;当诱导自切割反应温度为20℃,pH=6.5,反应时间为24~36h时,可以实现内含肽C端高效自切割,纯化出的PoIFNα产量为20~30mg/L.实验为重组猪α干扰素的工业化规模生产奠定了基础.
其他文献
自20世纪90年代以来,中国社会已经发生了一些非常重要的根本性变化,这些变化有的可以看作是80年代的延续,而另外一些则意味着重要的转折,从这个意义上说,我们正在进入社会转
随着互联网技术的日新月异,医院文化建设的载体越来越丰富多彩,微信、微博、微视频等新媒体正逐渐成长形成和报纸、广播、电视等传统媒体并行发展的第四媒体,成为新时期医院
当前我国武器装备军民融合体系还很不完善,我国军民融合发展刚进入由初步融合向深度融合的过渡阶段,还存在思路不宽、融合形式单一等问题.在新时期新形势下,探究军民融合发展
随着我国社会文明的快速发展，企业中的党政工作逐渐受到了企业管理者的重视。企业的党政工作，要围绕企业的发展开展。发挥政工师的作用，有效组织企业内的思想政治工作，发挥好党员
摘要：交往是人的需要，也是社会对人的要求。幼儿时期的交往对幼儿的成长极为重要，它能促进幼儿更好地适应社会。而在建构区中培养中班幼儿的交往能力和技巧是符合中班幼儿年龄特点的。在与同伴的游戏中，幼儿通过共同建筑某一个作品，相互交流，促进了良好的交往情感。通过为幼儿创设良好的环境，鼓励、引导幼儿合作、分享、交流，从而培养中班幼儿交往能力。 关键词：建构区 交往 【中图分类号】G610 交往是人的需
通过分析指出,从严格意义上说,Grüneisen状态方程成立的前提是等容条件下,格林乃森参数γ与温度无关.准确地说,Grüneisen状态方程中的γ应改写为γV.为了详细说明γ和γV之
与你为邻,却早已记不清你的面容.很多年前我们是“同桌”,有一首歌曾那么美好地歌唱你我.你不太好的成绩给了我难得的优越,但你精心积攒的邮票却让我感到深深的自卑.
慕课作为大规模互动参与的在线课程，兼具了视听以及社会化网络等多重优势，对教育发展产生了深远影响。本文在考察解析慕课发展历程与运行特点的基础上，试从关联主义角度探讨慕课
【摘要】学习习惯，是指学习活动中形成的固定态度和行为。俄国作家托尔斯泰曾说过“好的习惯使人成为天才，坏的习惯能使人成为囚徒。”可见，有一个好习惯能使人终身受益。因此，培养学生具有良好的语文学习习惯，能够成为学生学习语文的一种内部动力因素。 【关键词】小学生语文；学习习惯；自主学习 【中图分类号】G623.2 小学阶段是学生习惯养成的关键时期，良好的语文学习习惯的养成对其今后的语文素养的发展将
[摘要] 成人教育有其自身的特色。作为任课教师，如何把握成人教育规律，充分体现教师职能，提高学生到课率，进而扩大生源是我此文重点关注的问题。根据自身的工作经验和教学经验，就《人力资源管理》这门课的教学进行了深刻的思考。 [关键词] 教学 教材 课堂 方法 【中图分类号】G647.2 教授《人力资源管理》这门课已经将近两年的时间了，作为任课教师，我一直在思考到底什么样的课程能够吸引学生，什么样