生活·语言·教学的三点一线

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苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》一书中提到:“生活,是我们最重要的教育工具,任何东西都无法取代它。大自然以及它无限的丰富性和多样性,是思维的主要源泉,是发展智力才能的主要学校。”语言是符号系统,是以语音为物质外壳,以语义为意义内容的,音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律的体系。语言是一种社会现象,是人类生活中最重要的交际工具,是进行思维和传递信息的工具,是人类保存认识成果的载体。而作为教学之地的学校承载着传授语言的教学任务,更无法脱离生活而存在,生活、语言、教学这三者如同串连在一线上 Suhomlinski mentions in Pavresh High School: “Life is our most important educational tool, and nothing can replace it. Nature and its infinite variety and diversity , Is the main source of thinking and the main school for the development of intellectual ability. ”" Language is a system of symbols, a system of lexical construction materials and grammatical rules based on the phonological meaning of the content with the sound as the material shell. Language is a social phenomenon, the most important communicative tool in human life, a tool for thinking and transmitting information, and a carrier for mankind to save his cognitive achievements. As a place of teaching, the school carries the teaching task of teaching language and can not exist without it. The three aspects of life, language and teaching are the same.
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