《道德经》之精粹在《人际交流与沟通》课程中运用的探索

来源 :科教导刊-电子版(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sukey2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《道德经》的重要思想有着东方智慧的无尽光芒,《道德经》的深刻内涵是《人际交流与沟通》课程的内在思想源泉,把《道德经》的思想精粹融入今之《人际交流与沟通》课程并展开有深度的相关研究,对于弘扬中国传统文化,将中国传统文化的精髓发扬光大具有重要意义,而对于提高《人际交流与沟通》课程的质量与效果亦有很大的现实意义.
其他文献
辛显《益州画录》一书成书于五代时期,该书除了在郭若虚《图画见闻志》“叙诸家文字”篇惊鸿一现,尚未见诸其他文献著录.该书历经宋、元两代无迹可寻,却在四百年后的明代被大量引用,这个现象值得关注.该文作者针对明代引用《益州画录》条目最多的曹学佺《蜀中广记》和朱谋垔《画史会要》、陈耀文《天中记》、莫旦《大明一统赋》、余寅《同姓名录》等著作发现,这些著作中或全书未见“辛显”二字,或全书未提“辛显”与《益州画录》之关联;同时,对诸书中关于《益州画录》的条目内容作校勘后得知,前述诸书所引《益州画录》条目内容,均与黄休复
高职生心理健康管理体系结构、课程体系结构、教育团队结构、教师培养等方面,以“心理文化节”为纽带,以心理联想为抓手,加强高校文化建设,做好高职生群体心理健康的教育实践工作.实施健康检测,如额外的心理咨询中心、在线咨询和心理培训中心、心理危机干预中心或学生紧急电话中心.实施分享,如培训沙盒游戏师资,最大化心理沙盒空间,提升学生心理健康等.在这种情况下,本文将讨论如何进一步加强高职生的心理健康教育实践策略.
受文艺复兴人文主义思想的影响,艺术家被赋予了博学者的社会身份,16世纪以降,他们创作的艺术品因其精神价值为后世品评.对作品的物质干预方法,同样在很大程度上受到艺术趣味的影响而发生变化.迁移保护作为曾风靡一时的壁画修复方法逐渐淡出壁画保护工作,探索这一方法有助于人们理解趣味如何影响修复实践.
“互联网+”背景之下,图书馆服务体系创新,才能适应现代社会发展需要,为人们提供更好的服务.分析“互联网+”对图书馆发展提出的要求,运用技术手段,实现图书馆服务体系的创新应用,找出完善服务体系的总体结构以及组成部分,为图书馆的可持续发展奠定良好条件.
当代艺术颠覆了传统艺术的形式与内容,时常让观众觉得难以理解.该文探究拥有公共教育职能的美术馆如何在当代艺术展览逐步进入大众视野的情况下,通过公共教育令观众更好地理解当代艺术且从中获益,以提升公众的文化与审美素养.
唐志契是画论著作《绘事微言》的作者,这部画论收录了自南齐谢赫《古画品录》至明李日华等人的画论,以及唐氏本人对绘画的心得,持论颇不苟.此书对明清之际的美术史研究与明代以前的美术文献保存具有重要作用,它的出现丰富了中国画尤其山水画理论的研究,对对于后世绘画史与画法研究工作也具有重要的史料参考价值.然而,关于作者唐志契的家世等信息众说纷纭.该文从文献角度出发厘清脉络,探讨唐志契的生平与家世.
当前,“双一流”建设已经成为我国高等教育改革和发展的重点,“一流学科”是双一流建设的一部分,肩负学科建设的重任,近年来实施高等教育改革和省属高校一流学科建设工作.本研究系统分析影响一流学科布局的核心因素,研究中将因素归纳为政策、观念、学科结构、人才、基础设施、资金、管理七个影响因素,为一流学科建设提供建议.
遵循复合材料专业课程群的理论知识传承和学生能力培养的内在逻辑,深入挖掘提炼各门课程所蕴含的思政要素和德育功能,实现知识传授与思政教育隐性融合,促进“课程教学”向“课程思政”转化、“专业教育”向“专业育人”转化,充分发挥课堂教学主渠道作用,在复合材料专业课程群教学的全过程贯穿思政教育,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.
“新工科”背景下要求化工类专业学生成为具有创新创业能力、跨界整合能力的高素质学科交叉复合型卓越工程科技人才,本文通过修改易制毒药品浓硫酸的管理和使用,让学生对易制毒药品的管理和使用有正确和系统的认识,同时培养其环境保护的意识和形成正确的工程伦理观念.
《磁性材料的制备与表征》是针对本校材料系本科三年级学生开设的一门专业课程,属于必修实践课.通过本课程的学习,可使大学生系统掌握磁性材料制备实验的基本方法和技能,熟悉磁性材料常用的表征方法,培养与提高学生科学实验的能力,为今后的学习和工作奠定良好的实验基础.课程主要涉及的实验方法有化学共沉淀法、低温固相反应法、高温固相反应法;涉及磁性表征技术包括X射线衍射分析、电子显微分析、振动样品磁强计测量等.本文分别从“优化实验内容”“设置对照实验”“结合前沿”“鼓励创新”四个方面入手,进行了初步的教学改革探索.