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本文分析了核心素养背景下课堂教学改革存在的误区,我们提出了核心素养理念下课堂教学变革的建议:一是扩展延伸知识,提高学生思维敏锐度;二是用有效教学理念去引领新课堂;三是改革更新课堂教学方式,培养学生创造能力;四是教会学生探索知识的方法,引导学生创新思维。
基于学生核心素养发展的课堂教学改革
【摘 要】
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本文分析了核心素养背景下课堂教学改革存在的误区,我们提出了核心素养理念下课堂教学变革的建议:一是扩展延伸知识,提高学生思维敏锐度;二是用有效教学理念去引领新课堂;三
【机 构】
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延安大学教育科学学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年6期
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