1 学校终身体育教育的重要意义 学校体育是我国教育事业的重要组成部分,是发展我国体育事业的战略重点,也是培养造就一代新人的重要途径。在这一时期加强学生的终身体育教育显得尤为重要。 大学是培养人才的场所,这就要求教师在体育教学中,既要加强学生的德育和智育的培养,使他们学有所成,献身社会主义伟大事业;又要重视体育,锻炼身体,有效的增强体质。实践证明,没有一个健康体魄以学好技术,就是学好技术在工作中
1995至1996年，山中幸子老师在山西农大任教一年，她也是大阪府日中友好协会会员，为中日友好尽自己的一份力。一张来自日本的明信片 1995年8月下旬的一天，我路过报刊信件收发室时，被一位姓渠的工作人员叫住：“靳老师，有你一张明信片。”我接过明信片一看，是来自日本的，寄件人名叫“山中幸子”。我看了三遍之后，还是觉得纳闷儿，我在日本并没有一位叫“山中幸子”的友人呀。尽管没有写寄件人地址，但是我的姓
马克思人性论思想是马克思主义思想体系的重要组成部分,是从哲学层面对人的本质所作的理性思考和精辟概括。思想政治教育的根本是做人的工作,马克思人性论思想为思想政治教育
摘 要:在文化多元的今天,高校教师作为知识分子,其自身的文化涵养直接影响着对大学生社会批判精神的养成。应从教育文化、教学方式等方面引导大学生形成良好的社会批判精神。 关键词:教育文化 社会批判精神 中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2012)08(a)-0241-01 联合国教科文组织在《21世纪的高等教育:展望和行动》中指出:“必须教育大学生成为学识渊博