【摘 要】
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【摘要】 随着我国教育改革的不断推进,教育教学模式发生了很多变化。我国的教育制度在不断地进步与完善,教学模式逐渐变得多样化,并且随着科技的不断发展,教学也受到了信息时代的影响。多媒体技术逐渐走进了教学过程中,并且得到了广泛应用。在高中地理教学中,我们也广泛使用多媒体技术。媒体技术引进高中地理教学中能够为地理教学带来一个更广阔的发展空间。现在广大教育工作者面临着一个问题——怎样把地理与多媒体技术有机
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Abstract:Acquiring the grammar system is vital in the foreign language learning, and there has always been the debate on how learners can best acquire the English grammar. In this paper, two methods f
朗读一直是阅读教学的基本训练之一,然而目前农村小学的语文朗读教学现状令人堪忧。本文试就谈农村朗读教学存在的问题及优化朗读教学的对策。 一、农村朗读教学的现状 (一)朗读时间不足,朗读面过窄 1.朗读时间不够充分 农村“讲问教学”充斥课堂(虽然近几年随着年轻教师的增加,情况有所好转,但长期的传统教学使这样的问题一直存在),挤掉了原本属于学生读书的时间。一堂课40分钟,仔细算来,学生的朗读时间
【摘要】 创新教育是社会文明进步的产物,是时代发展的必然要求。创新教育不仅仅要吸取并弘扬传统教育的精髓,更要满足新形势下的种种要求,带动我国教育改革的进程。将创新教育精神深入落实我国初中语文教学,有利于提升学生的整体文化水平,有利于培养学生的自身综合素养。在初中语文教学中,不断地创新课堂方式和教学技巧,为语文教育事业的持续发展打下良好的基础。 【关键词】 初中语文 语文教学 教学技巧 创新教育
[摘要]本文分析了当今高职院校英语课堂教学的现状与存在的问题,认为英语课堂教学改革迫在眉睫;阐述了英语课前演讲在英语课堂教学中的重要地位和作用;提出了英语课前演讲是课堂教学改革的重要一步,通过实施,成效显著。 [关键词]高职英语 课前演讲 重要性 高职院校学生普遍厌恶学习英语,因在初中阶段由于英语基础没打好,认为自己不是学英语的料子,就越学越没有劲,成绩也越来越差,心态就更不佳,并产生恶性
【摘 要】大学生沉迷于SNS社交型网络社区中构建的大型人际关系网络,满足于虚拟人际关系的扩散,过多的精力投入,一方面丧失现实人际交流的时机,另一方面也加剧了对现实世界的隔离。SNS网站在本土发展过程中的核心价值偏离是这一现象产生的重要原因。 【关键词】SNS 人际关系 社会隔离 一、交际泛滥:形式上的“天涯若比邻” 大学生具有对新事物充满好奇心和求知欲的特点。针对大学生的个性特点,国
[摘要]技术在人类社会发展过程中的重要作用不言而喻。麦克卢汉曾凭借“媒介即讯息”、“媒介是人体的延伸”、“冷媒介”与“热媒介”等媒介理论,向人们阐述了技术在人类社会发展过程中的“决定性”作用。而本文将通过对麦克卢汉媒介理论的分析,试图以更加人性化的角度看待技术在人类社会发展过程中的作用,从而证明麦克卢汉这种“技术决定论”不仅偏激,同时也是对人与技术关系的一种误读。 [关键词]麦克卢汉 媒介理论
【摘要】 推进中学课堂改革并提高中学教学质量是当前初中物理教学的一项重要目标,而将初中物理由以往的难学转变为易学,将初中物理学生由以往的学困生转变为积极好学、主动学习并切实拥有好的学习成绩的学生则是当前初中物理教学过程中必须解决的重要问题。本文将从核心素养视角下对初中物理学困生的形成原因进行分析,同时针对初中物理学困生的转变提出相应的建议。 【关键词】 核心素养 初中物理 学困生 转变 当前
摘 要:逆向思维是求异思维的主要表现形式。逆向思维立意的过程就是打破常规,从新的目的出发,从新的角度着眼去对题材作深层次的透视而获得其社会哲理的体悟过程,它能使作文的材料“平”中见“奇”,“奇”中见“深”。 关键词:逆向思维;作文立意;思维定势 南朝梁萧子显在《南齐书·文学传论》中有这样一句话:“习玩为理,事久则渎,在乎文章,弥患凡旧,若无新变,不能代雄。”他认为,喜新厌旧、见异思迁是人们的普
根据政治课这一学科特点,总结出五种提高学生学习能力的学习方法,有口訣歌谣法、联想法、表格对比法、图表法、概括法,大大方便了学生对知识的理解掌握和快速记忆,提高了学生的学习效率,增强了学生的学习能力,实现了学思结合、触类旁通的目的,收到了很好的教学效果。 学思结合归纳记忆联想法图表法概括法孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话是说,只顾学习而不思索,就会迷乱蒙蔽而不明,只思考而不学习就会陷
函证及其替代审计程序都是实质性程序中常见的细节测试,但在审计实务中,部分注册会计师(以下简称“CPA”)对函证及其替代审计程序至今仍存在一些理解、认识或操作方面的误区,笔者为此从三个方面分析如下。 一、存在的误区 (一)询证函由被审计单位会计人员发送和回收 根据《中国注册会计师第1312号准则——函证》(以下简称“函证准则”)的规定,CPA应当直接控制询证函的发送和回收。此有两大要