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期刊论文
同步网络课堂中学生“对话”交互研究
同步网络课堂中学生“对话”交互研究
来源 :软件导刊.教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ppmm112233
【摘 要】
:
以现代教育技术公共课网络课堂为例,通过个案研究,对该类对话型同步网络课堂中学生之间的"对话"进行了观察与研究。在阐释不同维度的对话的基础上,构建了学生"对话"交互行为的层
【作 者】
:
詹玉婷
【机 构】
:
华中师范大学信息与新闻传播学院
【出 处】
:
软件导刊.教育技术
【发表日期】
:
2013年7期
【关键词】
:
对话型课堂
个案研究
“对话”交互行为层次塔
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以现代教育技术公共课网络课堂为例,通过个案研究,对该类对话型同步网络课堂中学生之间的"对话"进行了观察与研究。在阐释不同维度的对话的基础上,构建了学生"对话"交互行为的层次塔。
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