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对于法律从业者来说,法考属于重要且唯一的准入门槛,也属于考察法律工作人员是否具备从业资格的重要方式.对于高校的法学教学来说,需要将培养理论与实践相结合的应用型人才作为综合法律人才的核心目标,指导学生进行法学知识学习.随着新法考体制的不断改革,给高校的法学教育提供了更多的发展机遇与挑战.本文从新法考与高校法学教学的关系展开探究,并以此为基础,提出创新改革教学方法和手段、丰富教学手段、以法律职业化为目标、创新多元化的考核方式等策略,希望为相关教育人士提供参考.