“初心”体现价值追求，“使命”诠释责任担当。共产党人的初心与使命，正是推动共产党事业发展的核心动力。自2019年6年开始，全党上下全面开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，各中小学校结合自身实际，号召广大共产党员提高政治站位，以政治自觉全面参与主题教育活动，勇担教育工作者使命，力求办人民满意教育。
　　强国先要强教，扎实推进教育领域主题使命教育，牢牢把握“守初心”、“担使命”的整体要求，将主题教育与基础教育工作相结合，重点解决基础教育改革发展进程中的难点与热点问题，充分满足人民群众对满意教育的综合要求，加快推进我国教育现代化，做出教育人应有的价值贡献。将主题教育与教书育人工作相结合，牢记共产党人初心，勇担教育工作者使命，将实现：
　　一是全面履行了教育工作者的历史使命，积极践行了教育工作者的责任担当。通过组织开展主题教育工作，坚守了“为党育人”的基本立场，为社会发展培养了一大批合格的接班人。通过实施主题教育，聚焦为民教育、以人民为中心的教育理念，实现了“办人民教育”的预期目标。在教育现代化的今天，教育工作者必须时刻铭记初心使命，通过查找自身问题，以自我履责为起点，立足自我革命，扎实推进自我净化，真正实现自我提升。
　　二是真正把握了教育活动的本质属性，适应了教育发展的新趋势。在教育领域积极开展主题使命教育，精准把握了教育活动的本质属性，加深了教师对教育工作的深层次认识，为教育工作者勇担使命提供了强大动力支撑。在落实立德树人使命的今天，创新教育理念，服务学生学习成长的高质量教育体系成为教育活动的发展方向和必然趋势，教育工作者通过牢记为民教育初心，奋力开创了基础教育发展新蓝图。
　　不忘共产党人的工作初心，时刻牢记教育工作者的使命当担。为实现主题教育工作的最佳效果，要确保理论学习实效、注重思想理念洗礼，通过为广大师生解决实际难题，及时整改存在的问题，以实际行动勇担育人职责，出色履行为民教育的价值使命。在勇担教育工作者使命，办人民满意教育进程中，要注重做到：
　　一是以理论建设为基础，学懂、弄通、做实。学校要坚持强化理论武装，完善理论建设，切实增强主题教育工作的针对性与感染力，时刻不忘共产党人初心，从心、从实贯彻新时代思想。学懂是前提。教育工作者要积极参与理论学习和讨论交流活动，通过畅谈认识、寻找差距，实现个人全面提升。弄通是重点。书记、校长要讲好党课，引导广大师生感悟共产党人的初心与价值使命。
　　二是以学做结合为载体，推进教育事业全面发展。学校要将学和做相结合，通过主题教育锤炼教师政治品格，充分激发教育工作者勇担使命，积极作为，使教育事业实现全面发展。要密切融入学生成长规律，组织参与多种社会实践活动，充分履行教育工作者的“个人初心”与“职责使命”。要将主题教育与教学育人主业相融合，及时查找育人教育工作中的突出问题，突出解决影响教育活动的障碍，充分满足广大师生最关心、最现实的利益需要。
　　三是以全程“整改”为抓手，对照工作目标，推进问题整改。要对照“办人民满意教育”目标，查找履责意识、使命担当等方面的具体差距，坚持将问题“整改”贯穿教学始终，即查即改。要将主题教育活动与民主生活会全面结合，及时梳理问题，提出针对性整改策略。要广泛征求学生、家长和社会意见，倾听师生建议，突出优化举措。要深入开展讨论，正视教育事业发展的問题与不足，确保主题教育深入实际。通过师生提、上级指和相互帮等多种方式，切实办好人民满意教育。
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