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为培养学生会学数学的能力，教师在课堂教学中要做到四放手：1、放手让学生发现问题--提出问题；2、放手让学生自主探索--发现知识；3、放手让学生总结反馈--掌握知识；4、放手让学生设计练习--运用知识。只要教师有计划的逐步放手，慢慢培养，相信学生的学习能力会得到进一步的提高。
数学课堂“四放手”
【摘 要】
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为培养学生会学数学的能力，教师在课堂教学中要做到四放手：1、放手让学生发现问题--提出问题；2、放手让学生自主探索--发现知识；3、放手让学生总结反馈--掌握知识；4、放手让学生设
【机 构】
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广东省梅州市丰顺县汤坑镇东兴小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年12期
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