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在前辈们不断的奋斗探索中,新中国建立到今天的繁荣,这期间孕育出的红色革命精神已经沉淀在未来一代人的基因中,这份红色基因的火种需要传递下去,各大高校正肩负着加强青年学生思政教育的重任.本文旨在研究红色基因的历史成因,探索如何将红色基因的教育融入高校思修课程大纲,引导大学生进行红色革命的社会志愿工作,诸如博物馆引导员等,营造浓厚的红色革命校园氛围,提升青年大学生的“四个自信”,培养青年大学生的家国情怀和主人公意识.