【摘 要】
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＜正＞小学阶段，中年级的学生学习重点是学会总结文章主要内容，学会感受文章思想。对于高年级的学生就要求在读中揣摩文章的表达，感悟作者的思想感情。在教学中教师发现，一部分学生体会作者思想感情的能力较弱，体会不了作者的写作意图和表达的感情。基于此，在语文教学中教师应该注重培养学生具有多方面思想感情的体会和感悟能力，逐渐引导学生理解作者的写作目的和整体思想，感悟作者的思想情感。结合多年教学经验，我采取了多
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＜正＞小学阶段，中年级的学生学习重点是学会总结文章主要内容，学会感受文章思想。对于高年级的学生就要求在读中揣摩文章的表达，感悟作者的思想感情。在教学中教师发现，一部分学生体会作者思想感情的能力较弱，体会不了作者的写作意图和表达的感情。基于此，在语文教学中教师应该注重培养学生具有多方面思想感情的体会和感悟能力，逐渐引导学生理解作者的写作目的和整体思想，感悟作者的思想情感。结合多年教学经验，我采取了多种教学策略，
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＜正＞为进一步提高工会经费管理规范化水平和使用质效，山东省烟台市总工会在开展对下财务监督检查和指导服务时，延伸服务手臂，扩大监督范围，对县级及部分县以下工会财务管理状况进行检查，摸清基层工会现状，掌握第一手资料，找准找实基层工会经费管理中存在的共性问题，提出切实可行的解决对策，采取有力措施，推进工会财务管理规范化建设。
目的:探讨生理盐水与肝素盐水循环法对连续性肾脏替代治疗（CRRT）回血待机体外循环管路的影响，为体外循环管理提供依据。方法:选择2020年7月─2021年5月入住广西壮族自治区民族医院重症医学科接受CRRT治疗过程中出现回血待机情况的100例病人，按循环方法分为生理盐水组与肝素盐水组，再按循环时长组合分为4组，A组生理盐水循环＜15 min,B组生理盐水循环15～30 min,C组肝素盐水循环＜1
在当下的音乐分析研究中,有着众多关于中国传统音乐或欧美流行音乐的研究成果和文献资料,而对于两者的音乐融合,尤其是在作曲技法层面的学术讨论依然是当今欠缺的。动画作为一种综合艺术门类以其独到的表现方式在影像市场上发挥着重要作用。由我国乐府民歌《木兰辞》改编的迪士尼动画电影《花木兰》,一经上线便获得了巨大成功,它作为好莱坞经典动画,具有一定的研究意义。《花木兰》作为一部迪士尼早期初涉中国传统文化的电影,
热电偶在现代电测温控系统及仪表中应用非常广泛，标定和掌握热电偶的热电势温度特性非常重要。采用K型、E型热电偶为研究对象，试验发现，随温度的改变，热电势的测量结果与参考值相比，有延迟性。为了减小延迟性给标定热电偶的温度特性带来的误差，分升温和降温两个过程测量热电偶的热电势，然后取平均值，结果显示该方法很好地消除了由于延迟性导致的系统误差。
＜正＞为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,特别是学习贯彻习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神,2020年以来,全国人大常委会副委员长、全国总工会主席王东明和全国总工会原党组书记,全国总工会副主席、书记处第一书记李玉赋,带领由全总办公厅、研究室组成的"弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,
＜正＞教学目标:1.通过"山形图"了解故事情节,找出冲突。2.通过细读文本,知道人与人的冲突、人与自己的冲突、人与社会的冲突、人与自然的冲突,抓住典型故事情节,了解威尔伯和夏洛的形象特点。3.通过夏洛和威尔伯的成长变化,探讨生命的价值。教学过程:板块一用"山形图",梳理情节1.师:最近我们一起阅读了《夏洛的网》,
热电偶在动态温度测量时由于热惯性存在动态误差。为了补偿热电偶的动态误差，提出了一种基于自回归与长短期记忆网络混合模型的补偿算法。该算法通过自回归模型对热电偶动态响应进行辨识，再由长短期记忆网络作为非线性补偿器校正动态误差。采用不同强度的高斯白噪声模拟噪声环境，仿真构建热电偶模拟测量数据集。在模拟测量数据集上对算法做验证。计算结果表明，该算法在不同噪声环境下均能有效地减少动态误差。搭建了热电偶动态温
精准教学是基于数据的教学新模式，具有理论与实践的双重研究价值。人工智能、大数据等技术的深化应用，为精准教学的实施提供了重要契机，智慧课堂成为开展精准教学的重要环境。本文基于精准教学实施这一视角，研究在精准教学中开展数据分析的教师行为特征，以期为中小学开展智慧课堂教学及精准教学提供参考。
＜正＞由不同颜色、不同物质形成的点、线、面组合且构成图案或画面的观赏石称为画面石。好的画面石就像画家的画品一样,技法纯熟、描摹自然、趣味生动、富有美感。用绘画理论来指引画面石的鉴赏评价也在赏石人中已成共识。本文将以绘画中的写实与写意为切入点,对画面石的鉴赏提出几个现实问题,与石界前辈、学者、专家交流和商榷。