对企业国有资产管理体制中主体关系的思索

来源 :东西南北·教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:raysparkle
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2003年5月国务院颁布的《企业国有资产监督管理暂行条例》(以下简称《暂行条例》)从行政法规角度将国有资产管理体制的改革经验上升到制度层面,将我国国有资产管理从纵向划分了三个层次,从横向确立了三个主体.其中三个层次具体是指:第一层次是中央人民政府即国务院,第二层次是各省、自治区、直辖市、计划单列市人民政府(包括其派出的地区行政署),第三层次是地级市、区、自治州人民政府.而三个主体,也即国有资产监督管理机构、国有资产运营机构(所出资企业)和基层国有资产经营单位.2008年10月全国人大常委会通过的《企业国有资产法》将我国国有资产管理划分了两个层次,确立了三个主体其中两个层次具体是指:第一层次是中央人民政府即国务院,第二层次是地方政府.而三个主体,也即履行出资职责的机构、国家出资企业和子企业.笔者欲从以下几个方面深入剖析《企业国有资产法》确立的管理体制.
其他文献
语文一直以来都被当成教学中的重点学科.当前阶段,由于小学生活泼好动的性格特点,使他们在课堂上的注意力难以集中,再加上教师传统的教学方法,使得语文课堂显得死板、缺少生
随着当前社会经济的发展,以及城市进程的不断深化,城市交通产生了很多问题,人们同时对于城市道路交通的舒适性以及便捷性要求也在不断提升,以此来有效的适应快节奏的城市生活
随着我国大学英语改革步伐的加快,越来越多的外国人来到中国成为中国学生的外语老师.他们的加入,将中国学生带入了真正的跨文化交际的环境中,缩短了书本知识和真实交际间的距
让学生快乐的学习,和当前现代教育理念很符合,可以将教学有效性得到有效的提高,学生快乐的进行学习,是当前的广大教育者的主要工作工作者,教师要营造出轻松的学习氛围,利用各
桥梁建设的目的是为了加快经济的发展,方便人们的生活.但是,近几年,桥梁工程出现严重质量问题的例子不胜枚举,对人们的日常生活造成了很大的影响.这不仅仅是工程中出现偷工减
期刊
《软饮料生产技术》课程具有很强应用性,要求学生既要掌握生产技术相关的理论知识,又要具备实际操作的能力.通过对软饮料生产技术课程的理论与实践教学进行改革,发现采取基于
现阶段的语文教材内容充足而温厚,却又存在零散的不足.虽然教学资源宽泛而充足,却又缺少综合性与规则性.因此为了能够为学生提供更为全面的教学内容,更为直观的学习目的,更为
期刊
在社会经济发展的推动下城市化进程逐渐深入,各种建筑工程施工期间,深基坑支护与降水施工技术有着较为重要的作用,是主要的施工技术之一.对这一技术进行科学使用在提高工程建