【摘 要】
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随着"互联网+"教育逐渐普及,互联网与教育正在向深度融合的方向发展。学习类APP是随着互联网技术的蓬勃发展,在移动智能终端的普及中出现的可以供中小学日常学习使用的新型移
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随着"互联网+"教育逐渐普及,互联网与教育正在向深度融合的方向发展。学习类APP是随着互联网技术的蓬勃发展,在移动智能终端的普及中出现的可以供中小学日常学习使用的新型移动学习资源。近日,教育部办公厅发布《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》,表明了在学习类APP日益走进中小学基础教育的同时学习类APP在社会发展中的矛盾逐渐凸显。学习类APP的主要受众是广大中小学生,从学习类APP特点出发阐释学习类APP在为学生学习带来益处的同时所产生的次生负面影响,从有利于学生发展的角度出发提出有效防范学习类APP不良影响的改进策略。
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