【摘 要】
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摘要:软式棒垒球这一体育运动引入我国的时间较短,但是对于学生来说是一项非常有益的运动。它的运动规则简单、有较 强的趣味性,并且安全系数较高,其中的跑动、抛投等一系列
【基金项目】
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2019 年度吉林电子信息职业技术学院课 题《高职院校软式棒垒球教学设计与实施研究》,立项编号 YJJY2019-25 的科研成果
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摘要:软式棒垒球这一体育运动引入我国的时间较短,但是对于学生来说是一项非常有益的运动。它的运动规则简单、有较 强的趣味性,并且安全系数较高,其中的跑动、抛投等一系列动作,有利学生锻炼手脑和应变能力。不仅让学生提高了身体素质, 还能加强学生的团队协作能力和对事物的分析判断能力,越来越受到高职院校学生的喜欢。但是从目前来看,一些高职院校对于 软式棒垒球的教学设计和实施还没有紧跟教学改革的形式,仍然停留在传统的教育理念中。本文从对软式棒垒球教学的思想入手, 分析教学设计的内容和在高职院校开展的具体情况,最后探析
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