【摘 要】
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目的探究康复期精神分裂症患者社会功能训练中社交技能训练的疗效以及应用价值。方法抽取本院康复期精神分裂症患者80例纳入研究,采取随机分组将研究对象分为对照、观察组,对
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目的探究康复期精神分裂症患者社会功能训练中社交技能训练的疗效以及应用价值。方法抽取本院康复期精神分裂症患者80例纳入研究,采取随机分组将研究对象分为对照、观察组,对照组采取常规护理,观察组采取社交技能训练治疗,观察两组患者的日常生活能力评分以及社交功能缺陷评分。结果观察组患者的ADL评分以及SDSS评分均显著低于对照组,差异均存在统计学显著性,P<0.05。结论康复期精神分裂症患者社会功能训练中社交技能训练的疗效显著,值得推广。
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