【摘 要】
：
目的:观察膝关节后内侧倒L形单切口显露直视下复位钢板内固定治疗胫骨平台双后髁骨折的效果。方法:10例胫骨平台双后髁骨折患者采用膝关节后内侧倒L形切口,经腓肠肌内侧头比目鱼肌内侧入路,暴露后内侧、后外侧2个象限骨块,予以复位及钢板固定治疗,采用影像学和美国特种外科医院膝关节功能评分(HSS)评定膝关节功能。结果:本组患者随访12~22个月。1例出现切口脂肪液化裂开,清创后重新缝合而愈合;1例出现后外
论文部分内容阅读
目的:观察膝关节后内侧倒L形单切口显露直视下复位钢板内固定治疗胫骨平台双后髁骨折的效果。方法:10例胫骨平台双后髁骨折患者采用膝关节后内侧倒L形切口,经腓肠肌内侧头比目鱼肌内侧入路,暴露后内侧、后外侧2个象限骨块,予以复位及钢板固定治疗,采用影像学和美国特种外科医院膝关节功能评分(HSS)评定膝关节功能。结果:本组患者随访12~22个月。1例出现切口脂肪液化裂开,清创后重新缝合而愈合;1例出现后外侧关节面轻度丢失(<3mm),无力线改变。骨折愈合时间平均13周,术后1年HSS评分为80~95分,平均
其他文献
[摘要] 在构建和谐社会的架构下，教育应优先和谐发展，但基于现代教育中存在很多不容乐观的现状，建立与和谐社会同行的教育观即构建和谐教育，已成为一种时代的召唤。和谐教育的构建需要我们确立教育的公平价值取向；创设和谐的校园环境；优化课程结构；设置全面多元的人才评价体系；构建和谐的人际关系；学校、家庭、社会教育三种教育形态应产生谐振效应。以此促进教育走向和谐，实现人的全面、和谐发展。 [关键词] 和谐
目的:分析剖宫产术行罗哌卡因+右美托咪定腰硬联合麻醉的镇痛效果及其安全性。方法:行剖宫产术产妇93例分为单药组46例和复合组47例。单药组予以罗哌卡因静脉注射,复合组予以
宝钢某分厂全套轧机设备由美国MORGAN引进,但主传动齿轮箱系国内制造。由于齿轮箱的制造精度和负荷过大等因素造成轧线上齿轮箱各种的故障不断。本文从如何发现H9轧机故障到
在我国经济社会发展的新常态下，企业原始创新面临着诸多难题。现有企业原始创新模式均存在一定缺陷，需要选择一种更加科学有效的企业原始创新模式。以企业为主导的产学研协同原
目的 探讨预防膀胱癌术后复发的安全有效的方法.方法48例膀胱癌患者,随机分为两组.术中膀胱黏膜下、切缘注射白细胞介素-2(IL-2),术前术后膀胱灌注卡提素+IL-2或卡介苗(BCG)+IL-2.结果随访6～48个月,两组各复发2例(8.3%).卡介苗+IL-2组17例有膀胱刺激症状,其中3例肉眼血尿.结论术中膀胱黏膜下、切缘注射IL-2及术前术后灌注卡提素+IL-2是预防膀胱癌术后复发安全有效的
简要介绍了传统防雷知识和措施,重点提出了对于电子信息系统设备加强防雷保护的基本要求和措施.列举了某水厂智能变频恒压供水系统在遭遇雷电破坏后的防雷对策.
本文分析了机械密封的泄漏原因，介绍了直观判断机封泄漏部位及进行处理的方法，实施后避免了因频繁拆装部件而影响了机封使用寿命。
[摘要]本文将现行的音乐学院教学方法和内客与德国的音乐学院教学方法和内容作一比较，找出差异，并从学生到老师这一角色转换过程中，分析国内外音乐学院教学内容方法的不同特点，意在取长补短，搞好我们的教学实践活动。 [关键词]教育 音乐 学习 引言 音乐学院是培养德、智、体、美、艺、专全面发展，热爱祖国、热爱本专业、具有不断追求新知识、有创新精神和开拓能力的音乐人才，要求有较高科学文化素养、
【摘 要】高职《安全工程概论》是一门理论性和实践性都很强的专业基础课。文章阐述了该课程实际教学中存在的问题，并提出了优化教学内容和学时分配、改进教学方法和改革考核方式的教学改革措施，为其他高校该课程的教学改革提供了一定的参考。 【关键词】安全工程概论 教学内容 教学方法 考核方式 高职《安全工程概论》课程是安全科学的一门专业基础课，具有跨学科、综合性强等特点，是工科各专业学生必须掌握的基本知识
患者,男,32岁,因"腰椎骨折后轴性内固定器(atlas flxator,AF)固定13个月"入院.患者于13个月前因腰1椎体爆裂性骨折行AF固定,术后恢复良好.现患者无不适症状,腰椎活动正常,局部无疼痛,无红肿、压痛,X线片示骨折已达骨性愈合,为取出AF固定物而入院.术前检查发现:T:37.0 ℃,WBC 9.6×109/L,但ESR 42 mm/h,CPR 36 mg/L.术中发现,在腰1、2