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信息技术不断发展,已经渗透到各个行业中,为了寻找新的发展机遇,提升自身的竞争力,教育领域也将信息技术应用于课堂教学中。智慧课堂就是新时代下信息技术和教育教学深度融合的产物,其能够无缝衔接课内外教学,从而为学生提供个性、智能的学习氛围,使教学资源越来越丰富、教学环境越来越真实、教学方法越来越多样,使学生得到个体化、多元化的发展。本篇文章,作者先对国内外智慧课堂和课堂互动的研究现状进行分析,界定智慧课堂、课堂互动的概念,整理了智慧课堂在实践应用中的理论基础,从而提出在智慧课堂背景下初中英语听说课中的互动策略。