感受形象 揭示寓意——《寓言二则》教学设想

来源 :小学语文教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jwh777
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义务教育六年制小学语文第六册第27课《寓言二则》 :《掩耳盗铃》、《亡羊补牢》。这两则寓言的寓意形成了鲜明的对比 :前者讽刺了做了不该做的事 ,自己欺骗自己的人 ;后者告诉我们 ,一个人有了错误 ,只要认真改 ,就不算晚。这两则寓言语言浅显易懂 ,故事生动有趣 ,容易引起 Compulsory education six years of primary school language sixth volume twenty-seventh “Fables two”: “self-deceiving”, “remedial measures.” The allegories of these two fables are sharply contrasted: the former satirizes what should not be done and deceives oneself; the latter tells us that it is not too late for a man to have a mistake and to change it seriously. These two allegorical language is easy to understand, vivid and interesting story, easy to cause
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