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素描写生是训练美术专业学生对形象准确、整体把握的关键教学环节，决定着学生的基础素描发展潜力与造型能力。文章从培养学生整体观察对象、准确比较判断，以及准确运用点、线、面基本要素三个方面阐述了素描写生教学的开展，着力解决学生在素描写生中准确判断能力的提高，并对美术专业学生素描写生进行多视角的探讨和思考。