【摘 要】
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直觉思维是一种充满想象力的创造思维。直觉思维具有自由性、灵活性、自发性、偶然性、不可靠性等特点,在数学教学中,直觉思维应从低到高逐渐培养。
Intuitive thinking is
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直觉思维是一种充满想象力的创造思维。直觉思维具有自由性、灵活性、自发性、偶然性、不可靠性等特点,在数学教学中,直觉思维应从低到高逐渐培养。
Intuitive thinking is a creative thinking full of imagination. Intuitive thinking has the characteristics of freedom, flexibility, spontaneity, contingency and unreliability. In mathematics teaching, intuition thinking should be gradually trained from low to high.
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