论文部分内容阅读
运用弹性理论分析方法，对地梁荷载在被加固岩土体中的传递规律进行了分析求解，模拟求出附加应力沿深度方向的分布曲线，并通过与现场试验结果对比，得出被加固岩土体中附加应力分布的合理结论。
预应力锚索地梁荷载传递规律的弹性理论分析
【摘 要】
：
运用弹性理论分析方法，对地梁荷载在被加固岩土体中的传递规律进行了分析求解，模拟求出附加应力沿深度方向的分布曲线，并通过与现场试验结果对比，得出被加固岩土体中附加应力分布
【机 构】
：
中南大学资源与安全工程学院,中南大学资源与安全工程学院
【出 处】
：
山西建筑
【发表日期】
：
2007年11期
其他文献
基于可靠度理论，介绍了工程结构点和结构体系可靠度的各种分析方法，并探讨了各种方法的特点，指出结构体系可靠度的研究是今后可靠度发展的方向。
摘要：c语言具有概念抽象、语法结构复杂、数据类型繁多的特点。“c语言程序设计”是一门理论性较强、教学内容不容易理解的课程，本文针对该课程的特点，结合多年的教学实践经验，将情境教学模式应用于教学过程中。取得了较好的教学效果。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器
为推动各地全面贯彻落实“2012年全国教育信息化工作电视电话会议”精神和《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》，促进各地教育信息化工作的开展，12月22-29日，国务院教育督导委员会办公室组成6个督导检查组，对河北、山西、吉林、浙江、福建、河南、贵州、云南、陕西、甘肃、内蒙古、广西等12省教育信息化工作进行专项督导检查。 此前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发了《关于
本刊讯 教育部近日公布《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》（以下简称《意见》），要求各级教育督导部门加强对中小学德育工作的督导检查，将其纳入教育综合督导的重要内容及责任区督学的工作范畴，使之制度化、规范化。督导评价结果要以适当方式向社会公布。 《意见》要求各级教育部门和中小学校要不断探索网络环境下德育工作的有效途径，引导学生正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网、手机