解读穆旦诗中的“自己”

来源 :诗探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ziguangguo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、全新的抒情主体 “……重新发现自己,在毁灭的火焰中。” (穆旦《三十诞辰有感》) “有我”与“无我”,“小我”或“大我”,“表现自我”还是“放逐自我”……新诗史上围绕抒情主体的理论论争,及由此产生的种种歧义,至今怕仍是个“剪不断、理还乱”的误区。如果说,“纯粹的自我 First, the new lyric subject “... rediscover yourself in the flames of destruction.” (Mu Dan, “Thirty Have a Birthday”) “With Me” and “Without Me,” “Lesser Me,” or “Big Me” , “Self-expression” or “exile” ... ... the theoretical controversy surrounding the main body of lyricism in the history of new poetry, and the resulting variety of ambiguity, so far it is still a misunderstanding. If you say, "pure self
其他文献
腰3~4硬膜下错构瘤致痉挛性截瘫1例报告解放军总医院神经内科齐增飞,王国平,尹岭报道患者男性,38岁,因排尿障碍、双下肢麻木、力弱3年,加重半年于1990年12月24日住院。3年前无诱因排尿需活动下蹲后
<正> 人的存在是一种社会存在,在诸种社会关系之中,“友朋”无疑是相当重要的一种。因此,中国古代把“友朋”列为“五伦”之一,而古希腊也有谚语说:“告诉我谁是你的朋友,我就能猜出你是谁”。说法虽不相同,却都说明了“朋友”关系值得重视。
探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一,其目的是让孩子学会自己动手,自己去探讨。然而,在现在的许多教学活动中,探究却流于形式,这样不仅弱化了孩子们的动手能力,而且
急性肺损伤(acute lung injury,ALI)/急性呼吸窘迫综合征(acute respiratory disdress syndrome,ARDS)是指由心源性以外的各种肺内、外致病因素导致肺泡-毛细血管炎症损伤为
江苏省灌南县长江路小学是在推进教育均衡发展的新形势下,县委、县政府实施的2009年十大惠民工程之一。学校占地面积80余亩,建筑面积近3万平方米,可供2400名学生在校学习生活
社会助学保障,强化了我国高等教育自学考试的教育功能,促进和推动了我国高等教育大众化的发展。社会助学系统的完善与否,直接关系到自考教育质量的高低。针对当前自学考试社
<正> 史学理论作为一门独立学科,经过同仁们多年努力,已经获得社会承认,这是值得庆幸的。但是,能否说它已经牢固地
要提高孩子的学习成绩,就要培养和训练他们的注意力,使孩子养成专心致志的读书习惯。具体做法是:一、培养孩子善于集中注意力。注意力集中的孩子,不但完成作业比较快,而且质
目的:探讨院前急救模式未来的发展方向。方法:回顾性分析2006/2009年院前急救11 185例次的病例资料,对比两种不同的院前急救模式,总结其成功的经验。结果:2006/2007年院前抢
利润最大化,是市场经济和现代企业制度对企业的客观要求。企业必须讲求效益,而思想政治工作出不出效益呢?我们试从无形资产这个产权概念对思想政治工作的价值进行以下探索。一、